jueves, 30 de abril de 2009

Poesía de los niños asturianos para los niños mexicanos que están en casa



En el blog de Clase de quinto y sexto, que llevan apasionadamente Rosa Serdio y los chicos poetas, hay unas "Palabras para Méjico" -con la "jota" más cariñosa y solidaria que pueda estrechar la mano de una "equis"-.
Ahí me entero que la punta de un bolígrafo se desprendió el primer poema compuesto por un niño que se llama Víctor Augusto y que me ha encargado lo haga llegar a todos los niños mexicanos que pueda.
Copio toda la nota la clase de quinto y sexto, la ilustración que la acompaña, que se llama "Esperanza como todos los días", de la autoría de Esperanza Vallejo y por supuesto... ¡el poema de Víctor Augusto!


Mientras nosotros leíamos, la maestra también leía pero algo diferente. Estaba ojeando los textos que habíamos hecho en unos papelitos especiales con destino a los niños mejicanos.

Nos explicó la forma de hacerlos llegar y nos animó a reunir un puñado de mini textos, o no tan mini, para mandárselos a una escritora mejicana para que ella los hiciera llegar a sus destinatarios. Seguro que, a estas horas, anda tecleando para que les lleguen pronto.
Os pongo un texto veloz, que parece que estuviera asomado al bolígrafo de Víctor y que fue el primero que nos leyó.

Va de nuestra parte para todos los que, estando enfermos, necesitan un poco de ilusión.

La ilustración "Esperanza como todos los días" es de Esperanza Vallejo.


Para unos días
en casa
hacen falta
cuentos y
adivinanzas.

Para un día
enfermo
hacen falta
juegos y
esperanza.

Para un día
en la cama
hacen falta
besos y
no estar asustada.


Víctor Augusto.

lunes, 27 de abril de 2009

Pilar Chavando opina sobre Las Cajas de China




Pilar Chavando es maestra de cuarto grado de primaria en la Escuela Primaria Mi Patria es Primero, de Tequisquiapan, Qro.

Ella leyó a sus alumnos Las Cajas de China durante dos semanas, al término de las cuales y coincidiendo con la celebración del Día del Libro Infantil y Juvenil, el pasado 2 de abril, me invitó a acudir a la escuela a abrir la última caja y contar a los niños el final de la historia.

Fue una experiencia inolvidable, todos quedamos con ganas de vivir más emociones, más aventuras... al recorrer las páginas de los libros.

El trabajo de Pilar con los chicos fue maravilloso, lleno de afecto y de ganas de involucrarlos en la experiencia de la lectura, que ella disfruta tanto.

¡¡¡Gracias Pilar!!!!

domingo, 26 de abril de 2009

Sombraluna, poesía para los niños de Querétaro, que esta semana no irán a la escuela

Sombraluna (poesía para niños)



Sombraluna (poesía para niños) mariagarciaesperon Sombraluna es...¡Sombraluna!








Recientemente, los niños de la escuela pública "Mi patria es primero", de Tequisquiapan, Qro., que leyeron Las Cajas de China... me pidieron que les enviara otro libro. Los niños del Instituto Victoria también me manifiestan lo mismo cuando me los encuentro en la calles de Tequisquiapan.


Estaba a punto de envolverles en papel de china "Tigres de la otra noche", al mismo tiempo que trataba de encontrar al Duende No, que siempre se esconde en mi armario... para llevarles estos dos libros a su escuela, cuando el gobierno de Querétaro decretó la medida preventiva de suspender clases hasta el 6 de mayo, debido a la contingencia de salud que todos conocemos.

Por otro lado, varias niñas del preescolar Lauro Aguirre me sorprendieron porque sabían de memoria uno de los poemas de este libro,

que mucho quiero...


y porque lo quiero mucho,

y los quiero mucho a ellos,

se lo regalo a los niños

y a sus maestros

este lunes 27 de abril de 2009...

que no tendremos escuela.

Desde Asturias un regalo para el Preescolar Lauro Aguirre




María Rosa Serdio es un torbellino de entusiasmo, una cascada de poesía. Ella ha enviado desde Asturias, donde vive, en un lugar llamado Pola de Laviana, estas maravillosas poesías-adivinannzas o adivinanzapoemas con "un montón de besos para los súper poetas de Querétaro".


Y esos súper poetas son, claro, los niños de este preescolar de Querétaro que por la contingencia de salud por la que atraviesa el país no tendrán clases hasta el 6 de mayo y su fiesta de poesía, programada para el 28 de abril, tendrá que posponerse...



Pero vuelva la alegría, porque mientras estén en casa, pueden, ayudados por los papás, tratar de resolver las adivinanzas y aprenderlas de memoria, de este modo tendrán un pedacito de la tierra de María Rosa y compartirán las actividades gozosas que esta increíble profesora española derrama a manos llenas no sólo sobre sus alumnos, sino sobre cualquiera que llame a su puerta.

Para disfrutar fiestas de palabras y grandes encuentros con los libros, visiten el blog del colegio público donde María Rosa es profesora: C.P. Elena Sánchez Tamargo.

Verán un pregonero elegantísimo y un huevo de pascua gigante y un señor hecho de libros...
Y así, de Asturias a Querétaro, de México a España, nos vamos acercando y nos damos, como dice María Rosa "un abrazo en nuestra lengua común que es el mejor puente sobre los océanos, sean de la clase que sean".



¡¡¡Gracias, María Rosa Serdio!!!!!





ADIVINA
¡ADIVINANZAS!

Para el preescolar Lauro Aguirre de Querétaro (México)
en su fiesta poética 2009.

Yendo a la escuela
Te guiña un ojo.
Si no está rojo,
Siempre te cuela.
¿Sabes qué es?
………………………..

Vive a tu espalda
Y anda contigo
Siempre cargada.
Y, algún domingo,
Va de excursión.
¡Qué corazón!
……………………….

Manitas dobles de lana
Que abrigan y dan calor.
¡Marionetas de color!
¿Qué son, adivinador?
…………………………….

Loca idea de color
Llena de ganas de viaje
Con un hilo de color.
¡No cometa usted un error!
¿Alguna idea, señor?
…………………………….
Mª Rosa SERDIO

sábado, 25 de abril de 2009

Las Cajas de China: una experiencia escolar y familiar

A través de las actividades realizadas en torno a la lectura de este libro en la Escuela Preescolar Lauro Aguirre de San Juan del Río, Qro., maestros y padres de familia han unido esfuerzos para lograr que ésta sea una experiencia inolvidable para todos, que siente precedente, que siempre las semillas del amor por los libros y la cultura desde los primeros años de vida escolar de los niños.


Cecilia Guadalupe y Valeria han disfrutado mucho las actividades, aquí con sus maestras Juana Cruz y Kenia Velázquez.

Valeria y Cecilia Guadalupe con sus mamás, al término de una jornada llena de sorpresas, cuentos y poesía.







viernes, 24 de abril de 2009

Creatividad sin fin con Las Cajas de China

¿Esas sillas esperan a la familia Tajín?

¡He aquí un papiro egipcio hecho en San Juan del Río!

Este personaje tan guapo, que ya peina algunas canas, es nada menos que el tío Gustavo, recreado en este fantástico muñeco por los papás y los niños del Preescolar Lauro Aguirre.




Varias versiones de doña Camelia, don Raúl, Andrés y Jerónimo el consentido en estos fantásticos juguetes que el 30 de abril, que se celebra el día del Niño, se convertirán en protagonistas del juego de ensartar el aro. Habrá puntuaciones y sorpresas: unos colores mágicos para quien logre ensartar a Jerónimo, una corretiza si ensartan a doña Camelia, un partido de futbol si el ensartado es Andrés, una caminata bajo los árboles de San Juan del Río si ensartan al soñador don Raúl y unos boletos para el zoológico si ensartan a Gustavo Tajín.

Destellos de luz

Destellos de luz (poesía infantil mexicana) Destellos de luz (poesía infantil mexicana) mariagarciaesperon "Destellos de luz" es un poemario escrito e ilustrado por los pequeños de la Escuela Preescolar Lauro Aguirre, de San Juan del Río, Qro.Con este trabajo se culmina un proceso de sensibilización hacia el libro y la poesía que han llevado a cabo las educadoras, involucrando a los papás, que eligieron celebrar el Día del Niño 2009 con el mejor de los regalos: un libro. La edad promedio de estos maravillosos autores e ilustradores es de 5 años.Cabe hacer la aclaración, porque nos lo han señalado,que el primer poema es de la autoría de la poeta María Elena Walsh, creadora que los niños conocieron de la mano de su maestra. Cuando realizamos el e-book no reconocimos el poema en cuestión. Desde aquí, el mejor homenaje a María Elena Walsh, que los niños hagan suyas sus palabras., y en el documento corregido, el crédito a la poeta argentina.

Adamaris y el Mono Azul

Adamaris y El Mono Azul Adamaris y El Mono Azul mariagarciaesperon Admaris y el mono azul es un brillante trabajo de ilustración hecho por una niña de segundo año de preescolar. Se ha basado en el cuento El Mono azul de Graciela Sverdlick para crear una deliciosa poesía visual.

Entre tigres y cajas de China

Cecilia Guadalupe dice poesía

Rosario Aguirre opina sobre Las Cajas de China en Youtube

Poesía, cuentos y algo más el primer día



Lucy Tovar dirigió una maravillosa actividad creativa en la que sus niños de segundo de preescolar realizaron verdaderos libros ilustrados de las lecturas que han hecho en clase.

Kenia les dijo a los niños un secreto: la autora de "Las Cajas de China" les va a contar un cuento y a decir un poema de "Tigres de la otra noche".


Kenia y Juana preparando el periódico mural en donde se expondrán trabajos de los niños y los comentarios de felicitación que han recibido las maestras de parte de poetas, educadores, bibliotecarios y especialistas en poesía para niños de España y Argentina.

Kenia tiene muchas habilidades cibernéticas que está compartiendo con los papás para que todos sepan cómo descargar e imprimir el material hecho por los niños y publicado en Internet.



Los niños de segundo de preescolar se aprendieron un poema de "Tigres de la otra noche" y además, decidieron qué dibujaría cada uno si el tío Gustavo Tajín les enviara los colores mágicos de Jerónimo.


Rosario Aguirre, maestra de segundo de preescolar, manifestó su entusiasmo y sorpresa por todo lo logrado con los chiquitos al exponerles un texto complejo como "Las Cajas de China".

jueves, 23 de abril de 2009

"En primaverales horas mirad a Carolina"



¡Tengo que relajarme! ¡Voy a leer un libro!

Esto parece decir la pequeña Carolina, porque con tantos talleres, funciones, investigación e imaginación en torno a las Cajas de China en la Escuela Preescolar Lauro Aguirre de San Juan del Río, Qro., ¡se agotó!

Pidió un libro y fue muy explícita: no quiero que me lo lean, yo lo voy a leer ¡sola!



El gusto de trabajar e investigar



Pero no todo es juego y teatro en Las Cajas de China, también hay trabajo e investigación.

Los niños y los papás fueron invitados por las maestras a investigar algunos lugares geográficos mencionados en Las Cajas de China. A ubicar en el mapa, por ejemplo, la región del Tajín, que podría dar nombre a la familia protagonista. (Aunque los niños saben que el nombre se debe a la rica salsa Tajín).

Juana Cruz Reyes, la maestra de tercero de preescolar, hizo un curso rápido de papiros egipcios y enseñó a los niños a confeccionar su propio papiro, igualito al que recibió Jerónimo como un regalo de su tío Gustavo.

Cada uno se llevó un misterioso documento egipcio, que recuerda los primeros escritos de la historia, trazados bellamente en papiros, la planta del río Nilo que para siempre le dio su nombre a nuestra palabra papel.

Se abre el telón


Una vez creados los títeres, de los que se puede decir que nacieron en las manos de los niños y sus papás, el siguiente pasó fue... ¡abrir el telón!

Algunos pequeños escenificaron para sus compañeros fragmentos de la historia de Jerónimo Tajín, del regalo que le envió el tío Gustavo y de las instrucciones que recibiera. Hasta hubo un reno salido de quién sabe dónde, tal vez de la Navidad pasada, que se coló y fue admitido en la casa de la familia Tajín.

Actores y público estaban encantados con la misma magia: habían soñado el mismo sueño gracias a las narraciones -verdaderas recreaciones- que les han hecho las maestras en torno a
Las Cajas de China.

La fantásticos títeres Tajín



Los niños de la Escuela Preescolar Lauro Aguirre, de San Juan del Río, Qro. hicieron fantásticos títeres inspirados en todos los miembros de la familia Tajín: Doña Camelia, Don Raúl, Andrés y el consentido, Jerónimo surgieron de sus manos con la maravillosa ayuda de sus papás, que se comprometieron a crear y hacer crecer los personajes con materiales sencillos y toda la dedicación del mundo.

Así, vivieron la hermosa experiencia de construir un juguete en familia. Como dijo el Principito: "Es el tiempo que has empleado en tu rosa la que hace tu rosa tan importante". Es el tiempo invertido en crear, jugar, imaginar con los niños lo que convierte a estos títeres en objetos muy significativos.

miércoles, 22 de abril de 2009

Destellos de luz y Las cajas de China

Se acerca el gran día en que los papás del Preescolar Lauro Aguirre de San Juan del Río, Qro. regalen a sus hijos el mejor de los regalos el Día del Niño.
Con Juana Cruz, maestra de tercero de preescolar e impulsora del proyecto, con la selección de poesía para niños que hizo Armanduendín y el poemario impreso "Destellos de Luz".



Los niños han realizado trabajos maravillosos a raíz de su lectura de Las Cajas de China. Una función de títeres hizo las delicias de todos. Los muñequitos fueron realizados por los niños y los papás, quienes elaboraron magníficas versiones de los personajes de la familia Tajín.
Se ha hecho una encuesta y tal parece que el personaje favorito de los niños y a quien querrían conocer es... el mismísimo Jerónimo Tajín.

lunes, 20 de abril de 2009

Desde Colombia




El buzón de Las Cajas de China ha recibido una hermosa carta desde Colombia.

Gina es maestra en el Liceo Cambridge de Bogotá, donde los niños leyeron el libro hace algunas semanas.


Hola María:

Primero quiero agradecerte por el detalle tan bonito de escribirnos y de acordarte de nosotros, qué rico que te haya gustado nuestro país, nos gustaría poder algún día compartir contigo y que los niños te conocieran. Permíteme felicitarte por el libro, a los niños les ha gustado. Sin embargo esperaban encontrar en la última caja algo diferente. Tenemos unas fotos que le luego te vamos a enviar con algunas actividades que los niños realizaron.

Un abrazo y muchos éxitos,

Gina


Muy querida Gina:

¡Qué gusto saber de ti, saber de ustedes!

Me muero de ganas por ver las fotos con las actividades y conocerte a ti y a tus niños. ¡Qué emoción! No dejes de enviar esas imágenes al buzón de Las Cajas de China.

Me encanta cuando los niños dicen lo del final... sucede que el final es una especie de shock porque se termina un libro que ha venido generando deseos, que ha hecho crecer la imaginación y las expectativas; es una sucesión de regalos que no termina con un regalo concreto -ni siquiera el videojuego-, sino que ofrece el mecanismo abstracto de que la historia -todas las historias- vuelvan a empezar. ¡Sí, es un libro de nunca acabar!

El principal regalo del tío Gustavo a Jerónimo es el mismo Jerónimo, pero más crecido, más brillante... porque ha pasado por las páginas de su propio libro, porque ha solucionado y se ha equivocado, ha soñado y se ha atrevido, ha convocado a los demás y... ¡bueno! ¿no es un hermoso regalo un hombre-tigre, Devata, sentado en la sala de tu casa?

Voy a poner tu hermoso correo y la respuesta en el blog de Las Cajas de China, las fotos, cuando me las envíes... Así vamos haciendo este camino de sueños entre nuestros países hermanos.

¡Un abrazo muy grande para ti, para todos los niños!

María

viernes, 17 de abril de 2009

Adi y las estrellas de Lourdes Cahuich



Hoy me he encontrado con este bello regalo en las Cajas de China.


Lo ha enviado Lourdes Cahuich, que es la enamorada número uno de las estrellas.


Ella escribió este cuento, el Planetario de Cajeme en Sonora lo animó y aquí intervino una persona muy creativa que se llama María Flora Chong.


¡Felicidades a todos y ¡gracias por compartir belleza y conocimiento con nosotros!

martes, 14 de abril de 2009

Ediciones El Naranjo presenta La Armónica de Toño Malpica y Aitana Carrasco



Para acercar a los papás y a los niños a los libros, Ediciones El Naranjo ha hecho un complot con Toño Malpica, Aitana Carrasco y para terminar de hacerlo irresistible... ¡los Makusos!!!!

No hay que perderse la presentación de este hermoso libro el 25 de abril, que será sábado, a las 11 A.M.en el Teatro Rafael Solana del Centro Cultural y Social Veracruzano.

miércoles, 1 de abril de 2009

Abriendo la última Caja de China...

Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil 2009



La maestra Pilar Chavando de 4o. año de la Escuela Mi Patria es Primero (Tequisquiapan) leyó a sus alumnos durante dos semanas Las Cajas de China.



Cuando llegué a su salón, la magia estaba creada, los niños bullían de entusiasmo e hicieron exhibición de su gran memoria y extraordinaria imaginación, pues recordaban todos los detalles del libro.



Firmé cuadernos y nos divertimos mucho. Algunos prácticamente se comprometieron a escribir una secuencia de Las Cajas de China basada en una de las líneas narrativas que más les gustó: los 36 colores mágicos.





¡Lalo el grandioso con el dragón que dibujó al final de su cuaderno de Español! Un dragón, claro, salido directamente de... Las Cajas de China.




¿Bailamos?

¡Gracias, Escuela Mi Patria, de Tequisquiapan, Qro!



Adelantamos la celebración del Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil en la Escuela Mi Patria, de Tequisquiapan, Qro.

Estuvimos contentísimos. Me dieron cartas, me dieron flores, yo les llevé regalitos de parte del tío Gustavo Tajín y gracias al entusiasmo de la maestra Pilar Chavando, hicimos una gran celebración del libro y las culturas fascinantes como la egipcia, la china, la india y por supuesto... ¡la nuestra!